Antes de comenzar el tema* ¿ Qué te sugiere la siguiente frase de Rousseau: "El hombre es bueno por naturaleza" ?
* ¿Hasta qué punto influye el contexto en la personalidad de un individuo?
* ¿Nos comportamos igual en una multitud que cuando estamos solos o en pequeño grupo?
* Una familia acomodada desea alquilar una vivienda. Recibe dos llamadas telefónicas:
- En la 1ª llamada le dicen que necesitan una vivienda cómoda y bien situada para instalarse con su mujer y dos hijos. Le informan de que llevan poco tiempo en la ciudad. Muy atentos los propietarios les recibirán.
- En la 2ª llamada le dicen que son dos amigos que trabajan en le ciudad y necesitan una vivienda bien situada. Les recibirán.
¿A quién le alquilaríais vuestra vivienda? ¿Por qué?
¿ Cómo habéis llegado a atribuir determinadas características a los posibles inquilinos?
- Al recibir al señor de la 1ª llamada, la propietaria observa, algo impresionada, que el negro, ante lo cual dice que ha quedado en recibir a unos conocidos para un posible alquiler y que, si continúa sin alquilar, les llamará.
- Cuando llegan los señores de la 2ª llamada, decide alquilarles la vivienda.
¿Cambiaría este hecho vuestra decisión primera? ¿Por qué?
Presentación del tema
Esta presentación te ayudará a entender de manera general el tema, así como los distintos apartados y los objetivos que se pretenden con su tratamiento en clase.
Enlaces para comprender y ampliar el tema
Con el fin de comprender con más facilidad el tema y ampliar conocimientos, te proponemos que "pinches" en cada uno de los siguientes enlaces.
- Definición de relaciones interpersonales. Teoría.
- Habilidades sociales y relaciones interpersonales. Teoría.
- Relación social. Teoría.
- Relaciones interpersonales y Autoestima. Presentación.
- Las relaciones interpersonales y aprendizaje.
- Las siete leyes de las relaciones interpersonales. Presentación.
- La necesidad de afiliación.
- Pirámide de Maslow.
- La distancia social proxémica. Teoría.
- Teoría de la Atribución. Teoría.
- El Apego.
- Los prejuicios: qué son y cómo se forman.
- Los prejuicios por Elia Toppelberg. (Vídeo. 5:48)
- Los perjuicios de los prejuicios. (Vídeo. 3:06)
- Pirámide del Maslow. (Vídeo)
- Teoría de las necesidades de McClelland (Vídeo)
- Apego. Expermiento con monos. (Vídeo)
- Teoría del apego. John Bowlby. (Vídeo).
- La Ley de Atracción en las relaciones interpersonales.(Vídeo)
- Experimento de Milgram. Obediencia a la autoridad. (Vídeo)
- La Construcción de la Realidad Social. (Corto)
- No a la Discriminación. (Vídeo. 3:05)
Actividades de Comprensión
1.- Explica la relación que puede tener la necesidad de afiliación con la dependencia afectiva.
2.- ¿Es posible ser uno mismo frente a todo lo que nos rodea?
3.- ¿Qué son los impulsos? ¿Qué importancia tiene en nuestro comportamiento?
4.- Señala las diferencias entre "zona íntima" y "zona personal".
5.- Explica la relación entre las distintas posiciones de trabajo y su papel en las relaciones personales y como condicionante.
6.- ¿Nos comportamos igual a nivel individual que cuando estamos en una muchedumbre? Explica las razones de los diferentes comportamientos.
7.- Explica la Teoría de la Atribución.
8.- Señala las diferencias entre caracteres disposicionales y caracteres situacionales.
9.- ¿Se puede manipular a los individuos hasta conseguir la aparición de ciertos prejuicios?
10.- ¿Se pueden reducir los prejuicios? Expón alguna solución personal.
11.- ¿Qué es el Error de Atribución? Explica la influencia en las relaciones íntimas.
12.- ¿Qué son los estereotipos?
13.- ¿Qué es el racismo?
14.- ¿Por qué la distancia personal es distinta entre los españoles y los británicos? Razona posibles influencias.
15.- Busca información sobre "El apego" y explica qué es y la importancia en el desarrollo afectivo de las personas.
Ejercicios de Autoevaluación
2.- Contesta Verdadero o Falso.
* La Zona íntima se halla fijada entre 14 y 45 cm
* La zona personal se establece entre 50 y 125 cm.
* Los campesinos interponen menos espacio que los urbanos.
* La distancia de trabajo queda establecida entre 50 y 125 cm.
3.- La necesidad que conduce a las personas a una interacción social amistosa, al contacto personal y ocular y a otras formas de intimidad con los demás, se conoce con el nombre de _________________________________________________
4.- ¿Qué es el proceso de Identificación?
_______________________________________________________________
5.- La tendencia persistente a peseguir ciertos objetivos, se conoce con el nombre de _________________________________
6.- ¿Qué posición en una mesa de trabajo se considera más amistosa?
7.- Nombra los factores sociopsicológicos que aparecen más fuertes en las ciudades o en los grupos grandes.
8.- El proceso por medio del cual intentamos encontrar causas satifactorias del comportamiento de los demás, se conoce con el nombre de _________________
9.- Explica el "Error de Atribución" de Ross. Pon algún ejemplo.
10.- Señala las diferencias entre "prejuicio" y "discriminación".
11.- Señala algunas medidas que nos ayuden a reducir los prejuiucios.
12.- Las creencias sobre las características de los miembros de un grupo, sin concesión a diferencias
individuales, se conoce con el nombre de ______________________________
13.- ¿Qué es el racismo?
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